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相似三角形的性质1导学案班级：九年级 学生姓名： 使用时间： 10月22日 【学习目标】（1）探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程，理解相似三角形的性质。（2）利用相似三角形的性质解决一些实际问题。【重点】相似三角形中对应线段比值等于相似比【难点】利用相似三角形的性质解决一些实际问题。【学法指导】合作交流，自主探究【课时安排】 1 课时总第39课时预习案课前自主学习相关知识回顾：1.三个角对应_ 、三条边对应_的两个三角形叫做相似三角形 2.相似三角形的对应角 _，各对应边_ .3.三角形相似的判定定理？本节知识点：（通过预习找出本节知识点）掌握一个解题方法，比做一百道题更重要。探究案课中合作探究（出示课件）一、第一次“先学后教”探索相似三角形特殊对应线段的比值活动内容：在生活中，我们经常利用相似的知识解决建筑类问题.如图，小
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