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舌尖中音d、t、n、l 训练课时:共1课时课型:示范、训练教学目标: 使学生学会舌尖中音d、t、n、l的发音方法教学重点:了解声母的舌尖中音d、t、n、l发音方法教学难点舌尖中音d、t、n、l的三个方面教学手段:常规教学过程 第1课时教学内容舌尖中音d、t训练一、d:舌尖中、不送气、清、塞音发音时舌尖抵住上齿龈,形成阻碍、软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较弱,一下冲破阻碍,爆发成声。如“等待”、“定夺”的声母。电灯dindng当代dngdi导弹dodn大地dd单调dndio道德dod等待dngdi奠定dindng二、t:舌尖中、送气、清、塞音发音时舌尖抵住上齿龈,形成阻碍、软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较强,一下冲破阻碍,爆发成声。如“淘汰”、“团体”的声母。团体tunt铁塔tit天堂tintng探讨tnto淘汰toti忐忑
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