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苏教版必修五3.4.2 基本不等式的应用句容市第三中学 余东云【教案背景】：苏教版高中数学必修五， 高二年级教学内容【教学课题】：基本不等式的应用【教材分析】：1、知识与技能 ：会应用基本不等式求某些函数的最值,能够解决一些简单的实际问题；2、过程与方法 ：本节课是基本不等式应用举例。整堂课要围绕如何引导学生分析题意、设未知量、找出数量关系进行求解这个中心。 3、情感、态度与价值观 ：引发学生学习和使用数学知识的兴趣，发展创新精神，培养实事求是、理论与实际相结合的科学态度和科学道德；进一步培养学生学习数学、应用数学的意识以及思维的创新性和深刻性 4、教学重点：化实际问题为数学问题；不等式思想和函数思想的具体应用5、教学难点：会恰当地运用基本不等式求几何中的最值【教学方法与教学用具】： 1、教学方法：列出函数关系式是解应用题的关键，也是本节要体现的技能之一。对例题的处理可让学生思考，然后师生共同对解题思路进行概括总结，使学生更深刻地领会和掌握解应用题的方法和步骤。 2、教学用具：直尺、投影仪 、PPT课件【授课类型】
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