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和差问题学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容解决和差问题课型一对一/一对N教学目标1. 掌握和差问题的基本特征2. 能够理解和差问题的公式、能够利用线段图解决问题。3. 能够通过题目条件，找到数量关系中的“暗差“。4. 能够总结出和差问题的题型规律。重、难点重点：教学目标2、3； 难点：教学目标2、3、4课首沟通请使用老师自行填写知识导图1、和差问题：已知两个数的和与差，求出这两个数各是多少的应用题。（和差）2=小数小数差=大数（和小数=大数） 或：（和差）2=大数大数差=小数（和大数=小数） 2、常考题型有：课首小测1. 两堆石子共有800吨，第一堆比第二堆多200吨。两堆各有多少吨？2. 用锡和铝混合制成600千克的合金，铝的重量比锡多400千克。锡和铝各是多少千克？3. 甲、乙两人年龄的和是35岁，甲比乙小5岁。甲、乙两人各多少岁？
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