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苏教版一年级数学求两个数相差多少的实际问题(公开课)教案 教学目标 : 1理解求两个数相差多少的实际问题。 2会用减法解决求两个数相差多少的实际问题, 积累数学活动的经验,进步感受数学与日常生活的密切联系。 3培养积极思考、动手实践以及与同学合作学习的态度。 教学过程: 口算 师:小火车开起来。 一、复习铺垫 谈话:同学们,我们已经初步学会了比较,比如,比大小,比长短,比轻重,比多少。今天我们再来比一比,不但要比出结果,还要说一说你是怎么比的。 1、 比大小。 出示一本教科书和一本练习本,提问:比一比,教科书和练习本,哪一本的封面比较大?你是怎么比的? 指出:教科书和练习本的封面,我们一眼就能看出大小,可以通过观察来比较。 2、 比长短。 出示两枝铅笔,红色铅笔稍长,蓝色铅笔稍短,分握左右两手。提问:比一比,这两枝铅笔哪枝长,哪枝短?你是怎么比的? 指出:不能一眼比出来长短的,可以把两枝铅笔放在一起,使一端对齐,就可以比出长短;也可以用尺子分别量出它们的长度来比一比。 3、 比
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