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教学课题（并注明所用教材的章、节）两位数加两位数教学目标 学生能够理解掌握100以内的两位数加两位数，能够正确口算，并能区分理解进位加法和不进位加法，能够运用估算解决简单问题。 通过自主探究，合作交流等活动逐步加深学生对两位数加两位数的理解和掌握，并在解决问题的过程中感受估算的价值，提高数感。 学生通过各种活动不仅提高了对数学学习的兴趣而且提高了学生的解决问题的能力，抽象概括的能力以及语言表达能力合作探究能力。课的类型及主要教学方法新授课讲授法, 讨论法，谈话法，教学手段小组合作,ppt ，数字卡片教 学 内 容(含教学过程及时间分配)一:复习导入 大家看过喜洋洋和灰太狼吗？喜洋洋的羊村里长出了两棵苹果树，上面结满了苹果，但是苹果树被灰太狼施了魔法，苹果都被隐形起来了，每做对一题，就有一个苹果的魔法失效，这个苹果就会显现出来，我们现在就帮助喜洋洋他们解开魔法，好不好？
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