北师大版七年级数学上册,第六章 生活中的数据,第四节 你有信心吗,设问促思,复习旧知,问题：上节课我们已经学习了扇形统计图，你能自己的语言描述什么是扇形统计图吗？,用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图。,现场调查,探究归纳,1、你对学好数学有信心吗？,2、把同学们在本班现场调查的结果填入下表：,3、如果我想清楚形象表示各种想法的人数占总人 数的百分比，请问怎么办？,答：用扇形统计图表示。,你需要提示一下吗,4、你能规范准确地画出这个扇形统计图吗？,5、你能展示一下你的作品吗？,6、你能说出你的制作方法或步骤吗？,Excel作统计图,（1）计算出部分占总体的百分比。例如：,扇形统计图的制作步骤：,（2）计算出各个扇形的圆心角的度数。例如：,“有信心”：36087.5%=315； “没有信心”： ； “谈不上”或“其他” ： ；,（3）在圆中画出各个扇形，并标上百分比，统计图 下写上名称。例如：,有信心87.5%,本班学生对学好数学的想法统计图,随堂练习，熟悉步骤,下面是小颖一天的时间安排统计图：,（1）
