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让英语展示语言的魅力 内容摘要: 语言作为一种交际工具,多数情况下是有声的。语言教学的最终目的是培养学生以口头和书面形式进行交流的能力。而随着我国改革开放的力度进一步加大,英语口语交际日渐重要。因此,怎样培养学生练习口语的兴趣和克服说的心理障碍,成了初中英语教学需要解决的重要问题。但由于种种原因,长期以来中学英语教学尤其口语教学存在着不少困难与问题,需要切实解决。关键词:语言环境 课堂口语 模仿 鼓励 创设情景 新学伊始,就接到上级通知,2013年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛将在荣昌赛区进行选拔赛,要求有能力的学校组织学生参加比赛。听说领先、读写跟上是教学的一项重要原则,让每个学生开口说英语是英语教学的首要任务。我们经常羡慕电视节目中那些脱口就能说出流畅的英语的学生,我们也努力的想培养学生全面的语言能力。然而,长期以来,在我国特别是农村乡镇中学的英语教学中,由于各种原因的影响,大部分学校的学生口语能力差,课堂上,学生们不愿意举手, 课后他们也不愿意开口。在他们的心目中,英语就是一门学科,像数学,物理等
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