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第一单元 我们长大了 1.我在成长教学目标： 能够收集从出生到现在的成长证据能够测量身高和体重 能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图能够根据图表对生长发育情况做出解释 能够交流和表达成长变化的特点知识与技能： 知道自己从出生到现在都发生了哪些变化知道人体生长发育有两个生长突增期情感、态度与价值观： 意识到证据在得出结论中的重要性愿意合作与交流教学准备： 提前从学校卫生室拿来健康卡片有条件的学校可准备身高体重仪 写给家长的一封信从家中带来成长过程中的各种证据如小衣服、小鞋子、各个时期的照片、出生时的小脚印. 教学过程：一导入新课谈话：你们都收集到哪些证明我在成长的证据?学生汇报自己的收集结果二1在小组内对收集来的证据进行整理、记录展示在成长过程中发生的变化。(1)将照片按照不同的成长阶段，从小到大进行排序；(2)如果学生带来小时候的手印或脚印，可以让他们把现在的手印或脚印画下来。和它比一比；(3)如果孩子们拿来的是小
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