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神奇的滤镜教案4页.docx

课时教学设计首页课题神奇的滤镜课型新授第几课时授课时间教具学具课时教学目标(三维)1 了解滤镜的基本知识;2根据课本上的操作提示可以模仿滤镜的使用;3通过体验滤镜可以为图像添加各种各样艺术效果的过程,能够对ps产生浓厚的兴趣,并拥有积极尝试的学习态度。教学重点与难点重点:规范操作步骤以及滤镜的使用。难点:滤镜应用的参数设置及技巧。教学方法与手段任务驱动、自主探究、案例演示、分组练习。使用教材的构想神奇的滤镜作为处理精美图像的最后一节,学生已经有了一定的基础,但需要在最后一节进行归纳、总结、规范,所以这节内容除了让学生掌握知识之外,更重要的是让知识更加系统,帮助学生清晰的梳理知识线条。课时教学互动流程教师行为学生行为课堂变化及处理主要环节的效果一、 创设情境、引入课题打开ps,展示水波效果图像,引导学生观察样例,引入滤镜。 二、 学生动手制作水波

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