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二年级音乐下册第五单元种葵花教学设计九资河中心小学 毛敏教学目标：1、情感目标：体验歌曲的欢快、活泼情绪，促进爱劳动的情感太度。2、知识目标：会演唱歌曲，认识三个简单的节奏。3、能力目标：能用轻快而甜美的声音，自然流畅的演唱歌曲种葵花。教学策略：欣赏感受、参与表现。教学重点：感受种葵花欢快活泼的情绪，能用轻快甜美的声音演唱歌曲种葵花。教学难点：唱准歌曲中的休止符。教学准备：多媒体课件、电子琴、三角铁。一、歌曲导入播放歌曲劳动最光荣，听一听并回答问题。（这首歌中给我们介绍了哪些爱劳动的朋友）生：公鸡、鸟儿、小蜜蜂、这些小动物都很勤劳，那我们呢？回家有没有帮爸爸妈妈敢干家务呀，你回家回帮家里做些什么呢？板书课题：种葵花二、新课1、欣赏葵花图片，这些花美吗？你知道他们是怎么来的吗？2、听一听种葵花.这首歌，回答问题。 （1）种葵花需要哪些工具？（2）怎样种葵花？能不能做做动作学一学种葵花。3、歌曲简介2/4拍、 D大调 歌曲情绪是欢快活泼的4、认识
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