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秒 的 认 识执教者：何利教学内容：人教版数学三年级上册“秒的认识” P60、61教材内容和学情分析： 时、分、秒是时间单位的一部分，“秒的认识”一课是在学生认识了时间单位时、分及其关系的基础上进行教学的。学生对秒的知识已有零星的经验积累，但学生对1秒或者几秒的时间观念缺乏具体体验及把握能力，所以建立1秒及几秒的时间观念，既是本课的重点，又是难点。教学目标：1、通过观察自主认识新的时间单位：秒，知道分60秒。 2、通过动手操作等丰富的学习活动，建立秒及几秒的时间观念。3、通过学生动手操作的学习活动，激发学生学习兴趣，明确珍惜时间的重要性。教学重难点：建立1秒的概念，理解1分=60秒。教学准备：教学PPT、学生习题纸教学过程：一、情境导入，揭示课题，。 1、导入：还记得这个画面吗？今年6月16日18时37分，神舟九号载人航天飞船顺利升空，让我们再次来感受一下这激动人心的时刻。（播放课件）像刚才这样计量很短的时间我们要用到比时、分更小的时间单位，是什么？揭示课题：秒的认识2、生活中你还在哪里见到过秒呢？
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