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窦娥冤教案 -在教学中渗透法制教育 教学目标：1、知识与技能通过明白如话的说白、凝练而富有节奏的唱词，理解窦娥这个艺术形象的人性之美。学习窦娥的为了维护自己合法权力而敢于同整个封建礼教的社会作斗争的抗争精神。2、过程与方法品味精彩唱段，理解浪漫主义手法及其作用。3、情感、态度与价值观1、引导学生从那个时代的贪官庸官肆意玩弄权术的历史事实中受到教育和启迪，并引以为戒。2、联系社会现实，改写窦娥的遭遇，用今天的法制途径为窦娥寻找一条伸冤之路。教学重点品味精彩而富有表现力的戏剧语言，感受窦娥形象，体会窦娥悲愤至极的情感、为善被戮的悲剧命运以及造成悲剧的社会根源。教学难点怎样看待“三桩誓愿”实现这一超现实情节以及造成窦娥悲剧的根源。教学方法：问题导读法、诵读法、讨论法并辅以多媒体电教手段。教学时间：一课时教学过程：一、导入新课1、多媒体课件显示：“书籍是全人类的营养品；放弃时间的人，时
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