温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6516960.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（第14课-鲸的介绍3页.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
第14课鲸的介绍金桥校区 梅表朝一、教学目标：1、让学生学会Word中的分栏操作。2、熟练Word中图文混排的编辑方法。3、熟练运用“选择性粘贴”4、培养学生热爱家乡、热爱宁海的情感二、教学重点：通过制作小报熟练图文混排的编辑方法三、教学难点：1、学会Word中的分栏操作2、通过制作小报熟练图文混排的编辑方法四、教学过程教学环节指 导 者学习者设计意图情境导入PPT播放宁海风景师： 5.19开游节马上又要到了，开游节那天老师有几个朋友想来宁海旅游，同学们能推荐一下，哪几个地方比较好玩吗？ 师：仅仅告诉他们景点名称就够了吗？追问：还应该有哪些呢？师：怎么把他们给组织起来呢?今天我们就制作一个介绍宁海风景小报帮老师推荐一下。出示课题：制作宁海景点的宣传小报欣赏回答回答观察、思考通过欣赏宁海美景，结合开游节，引起学生对家乡的自豪感，激发学习兴趣。任务驱动学习新知1、师：出示一张常见
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
