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第4课《明清君主专制的加强》教学设计6页.doc

第4课 明清君主专制的加强教学设计周俊华一、教学目标1、知识与能力:识记:废行省、设三司;废丞相,权分六部;清初政治制度的变化;军机处的设置。了解明朝内阁制度形成的经过极其发展。理解内阁制与宰相制的区别,中国古代政治制度的基本概念:内阁、军机处,并结合具体历史背景和历史阶段特征加以分析、评价,培养学生辩证的思维能力。从多角度分析明清专制主义中央集权制度强化和完备对中国社会发展的影响,培养学生初步运用历史唯物主义分析历史问题的能力。2、过程与方法:引导学生阅读教材的有关资料,逐步掌握阅读历史资料的方法。通过比较内阁制与宰相制的区别,掌握比较分析历史问题的方法。3、情感态度与价值观:通过学习本课,认识到明清君主专制制度的强化,既有助于多民族国家的巩固,也带来了严重的负面影响,阻碍中国社会的进步。通过本课的学习,认识到明清君主专制的加强是造成中国近代落后和被侵略的原因之一,激发学生为祖国的富强而努力,培养学生的爱国主义精神。 二、教学重难点1、重点:明清加强君主专制的措施2、难点:内阁制与宰相制的区别;明清加强君主专制的影响3、突破方法:以“纲要信号

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