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第二单元钠、镁及其化合物1、金属钠的性质与应用教学目标（一）知识与技能目标1、掌握金属钠的物理性质，理解钠的化学性质。2、了解钠的存在和用途。3、了解钠的生产原理。4、获得实验的基本技能，学习实验研究的方法。（二）过程与方法目标1、经历实验探究的过程，进一步理解运用实验科学探究物质性质的意义和一般方法，提高科学探究能力。2、在实验探究中，形成独立思考的能力，敢于质疑，增强团队精神。3、运用观察、实验获取信息，并运用比较、归纳等方法对信息加工。（三）情感态度与价值观目标1、通过化学实验发展学习兴趣，体验科学探究的艰辛和喜悦。2、树立尊重科学、依靠科学的思想，培养学生严谨求实的科学态度。教学重点 通过实验认识钠的化学性质。教学难点 对实验现象的观察与分析，探究学习。教学用品 实验的仪器和药品：金属钠、酒精灯、镊子、滤纸、小刀、石棉网、铁架台、胶头滴管、火柴、酚酞、烧杯、洗气瓶、硫酸铜溶液。教学方法实验法、问题探究法、讲解法教学过程教师演示 表演化学小魔术：滴水点灯。（课前在酒精灯灯芯里暗藏
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