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课时教学设计地球自转引起的变化学校：牛山中小年（班）级：一至六人数：日期：学科：科学课题：地球运动引起的变化-地球自转引起的变化课型：新授教师：周辉教学目标：1. 通过模拟地球自转的实验，使学生知道由于地球的自转引起昼夜交替的现象。2. 能够在教师的指导下设计和操作实验。3. 通过实验体验和感悟昼夜变化的原因，培养学生实验观察、记录、分析实验现象和表达实验结果的能力。4. 学生在观察现象和探究地球运动引起的变化的过程中，激发学生对大自然中神奇的自然现象的探究欲望，激发探索自然的好奇心和学习科学的兴趣，感受和欣赏大自然中的节奏美，愿意与大自然亲近。教学重难点：重点：理解傅科摆能证明地球自转的原理，知道昼夜现象的形成原因，理解东部比西部先看到日出的原因。难点：地球的自转形成昼夜的空间想象力。 教 学 过 程教学环节问题与任务时间教师活动学生活动环节一导入新课环节二探究学习
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