温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6525419.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(第八章-幼儿的言语4页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
第八章 幼儿的言语达标训练一、名词解释1.言语 2.语言3内部言语二、填空题1_是社会现象,是人类特有的交流工具,是交流的双方共同使用的。2_是个人使用语言的过程,包括理解别人运用和自己运用语言的过程。3幼儿的言语发展主要表现为_的发展。4幼儿期出现了内部言语的过渡形式_。5幼儿自言自语的形式主要有_、_两种。6幼儿对语法的意识从_开始明显出现。7_是儿童身心发展到一定水平的产物,是外部言语的内化,是思维过程的依靠,对心理活动有调节和控制的作用。8儿童心理学家皮亚杰将儿童的言语归为两大类:_和_。9语言是一种_现象,言语是一种_现象。10从功能看,内部言语的特点是不作为交流的工具,是对自己的言语,因此,又称_。11.言语活动的表现形式可以分为_、_、_ 三类12.介乎于外部言语和内部言语
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。