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第十六课-现代社会生活中的高科技(简)2页.doc

第十六课 现代社会生活中的高科技学习目标:1. 知道电视的发明及其发展过程,以及它对现代生活的重大影响;知道立体交通网的组成部分、发展及意义;知道信用卡的起源、发展,以及它在人类文明史中的作用和地位。2. 通过观看视频和图片等直观的视觉史料,培养从多种不同的材料中提取有关历史信息的能力,培养学生形成概括、归纳、分析、比较历史问题的能力。3. 通过对科学技术在电视、立体交通和信用卡的发展过程中所起的重要作用的讲解,让学生认识到科学技术的发展给人们生活带来的巨大变化,激发学生追求科学和勇于创新的精神。重点与难点:科技革命对人类社会的影响。教学设计:教学内容教师活动学生活动设计意图导入出示使用高科技物品的图片。请同学例举生活中使用的高科技产品。(引导学生从衣、食、住、行等方面考虑。如:家电、出行的交通工具、通讯方式、支付手段等变化。)例举生活中使用的高科技产品。让学生了解现代生活的方方面面离不开高科技。视觉革命电视调查问卷:(1) 你家中有几台电视?(2) 你平均每周看多少小时电视?(3) 你喜欢的电视节目有

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