温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6529596.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(答辩申请表1页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
南阳师院学生毕业论文(设计)答辩申请表学 号13016221112姓 名 王继超专 业教 育 学 论文题目小学生自主探究合作学习的现状调查研究以洛阳市吉利区坡底小学为调查研究对象论文摘要 自主探究、合作学习方式是一种有助于培养学生主动发现问题、分析问题、解决问题,并培养学生的创新精神和实践能力的学习方式。本课题针对自主探究、合作学习的学习方式进行研究,根据坡底小学学生自主探究、合作学习现状调查,从问题的提出,自主探究、合作学习理论基础,分析讨论,教育对策进行展开。目的在于指导具体的自主探究、合作学习的教学过程,探索新的学习模式,便于指导基础教育教学中三种学习方式的具体实施。答辩准备情况接到指导老师的论文答辩通知后,为了做好论文答辩工作主要做了以下准备:1、 对论文内容进行详细的审阅和回顾,使论文的每个观点烂熟于心。2、 再次翻阅论文撰写过程中所收集到的资料,做到融会贯通。3、 登陆学校期刊网搜索了有关的视频、文献资料,开拓视野。4、 阅读有关书籍,提升自己的理论修养。5、了解论文答辩规则,做到心中
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。