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管理学基础课程单元设计第 1 单元 第 4 周 2 学时单元标题:情境(或模块)一:管理概论课堂类别:理论讲授课教学地点:阶五教学目标:1.知识目标: 知道管理的产生过程、管理学研究方法 了解管理的目的,管理的二重性与外部环境的关系,管理学的研究对象及管理的作用。2.能力(技能)目标:逐步培养自己的管理思维,能从管理系统的角度分析管理想象。能有意识地将科学性和艺术性相结合来处理组织管理问题。教学重难点:1.重点:管理的概念;管理的目的、管理的二重性、管理的职能;管理的基本方法;掌握管理的性质。2.难点:对管理的理解教学方法与手段:案例、讲授教学材料及工具:教材、教案主要教学内容及过程一、 导入新课如何协调有限资源与不断增长的需求之间的矛盾?二、 新课内容1、主要教学内容:管理的概念,管理的重要性;管理的性质;管理学的特点管理学;管理学的学习方法2、教学重点:管理的概念
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