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全册教材分析教材分析 健康教育教材是教育部于2008年12月颁布了中小学健康教育纲要，明确了中小学健康教育内容的5个领域。我们一其中的知识点为核心内容，编写了小学健康教育系列教材，供小学教学使用。 本套书把小学生应该掌握的基本健康内容，以分层、衔接、递进的方式，通过一个个生动的故事形式引入，在介绍知识点，特别注重学生参与，师生互动，让学生通过学习、思考与实践掌握健康知识。本套书内容新颖、通俗易懂、图文并茂、寓教于乐，是一套按纲要编写的全新的健康教育教材。教学目标 1.使学生养成良好的行为及卫生习惯。 2.通过学习健康教育课程，有计划、有系统地对学生进行卫生保健知识教育，学会预防疾病。 3.培养学生科学的健康观念，让他们受益终身。教学重难点 1.以分层、衔接、递进的方式，通过一个个生动的故事形式引入，在介绍知识点，特别 注重学生参与，师生互动。 2.让学生通过学习、思考与实践掌握健康知识。 3.使学生学会合理安排
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