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初一上课外记叙文阅读方法与练习-完整版1(共10页).doc

记叙文阅读技巧记叙文六要素时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。主题句(中心句或主旨句)首段(段首)或尾段(段尾)的议论抒情句。 I紧密概括内容方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合概括。答:本文记叙了(描写了)的故事(事迹、经过、事件、景物),表现了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了)的思想(性格、精神、实质),抒发了作者的感情。材料组织特点紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。划分层次(1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)(3)按事情发展过程(找各个事件)(4)总分总(掐头去尾)记叙线索及作用线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感。 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 为文章拟标题找文章的线索或中心(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感。记叙顺序及作用 (1)顺叙(按事情发展先后顺序)

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