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分一分评课稿 分一分是西师版数学小学二年级上期第五单元表内除法的第一节课。“分一分”是除法的基础，其中最重要的概念是“平均分”。这部分主要有3个例题。例1重在突出平均分；例2突出了按每份数把东西平均分；例3突出了按份数平均分物体，这种分法通常采取每次按份数放入的物体是同样多来分。我认真聆听了实验一小汤老师执教的分一分这节课，产生了很多的启迪与思考。下面我就谈谈听课后的一些体会：1、创设情景，激发了学生学习兴趣。数学课程标准中指出：老师应激发学生的学习积极性，向学生充分发挥提供从事数学活动的机会。一开课，汤老师便抓住儿童心理，充分利用现代教育技术，向学生呈现一个猴妈妈分桃的童话故事，让学生身临其境。童话故事对于二年级的学生来说，是具有很强的吸引力的，孩子的好奇心和求知欲都能在童话故事里得到满足。因此，学生学习的积极性便整个调动起来了。随后，汤老师又利用了日常生活中学生熟悉的事例，如分葡萄、分铅笔、分包子等活动，进一步激发了学生的学习热情，让学生在兴趣的带领下充分感知“分”的过程。2、合作交流，动手操作，突破
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