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初一语文第二学期教学工作计划本学期教学总目标知识与技能继续抓好基础知识训练（生字的积累、朗读能力的培养、古诗词的积累），培养学生积累知识的能力。通过阅读和写作的训练，提高学生阅读和写作能力，继续培养学生养成良好的读书习惯，加强名著阅读指导，定时、定量的阅读名著。过程与方法通过识字写字训练，朗读训练、古诗词的背诵、阅读和写作训练，培养学生的阅读理解能力、写作能力和口语交际能力。切实提高学生的语文素养。情感、态度与价值观人文教育要贯穿于日常教学全过程，通过熏陶感染，收到潜移默化的功效。引导学生结合自身的经历，体味、感悟和理解教材中的思想感情，自相对照反思，培养学生认识真、善、美，识别假、恶、丑。培养他们的道德情操，做一个有高尚品德的人。不断提高自己的人文素养。教学资源分析教材基本结构第一单元以成长为主题，这些课文在成长道路的重大课题上，给人以莫大的鼓励、鞭策好警示。第二单元以祖国为主题，这些课文从不同角度，表达不同时代、不同国家的人民热爱祖国、发奋图强的美好情操。第三单元以中外杰出人物为主题，应指导学生探寻这些人物的人生足迹，学习他们
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