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初中学生自我管理的问题与对策 摘要：自我管理能力是初中生综合素质的重要部分，在学校教育理念陈旧及家长溺爱的影响下，学生自我管理能力缺失。本文对自我管理存在的问题进行剖析，进而提出了解决学生自我管理能力差的对策。 关键词：初中学生自我管理；问题；对策 所谓初中学生自我管理，是指初中学生能够依靠主观能动性，按照要求对自己的思想、道德、行为等进行控制和管理。学生良好的自我管理既能提高学习成绩又能促进自身发展。然而初中学生的世界观、人生观、价值观尚未完全形成,约束力较差，如何很好地解决初中生的自我管理问题已经成为当前有关部门急需解决的难题。 一、当前初中学生自我管理的现状 为详细了解初中阶段学生自我管理情况,笔者对本市某中学的1512名初中生进行了问卷调查，共发放问卷1512份,回收有效问卷1498份。调查结果见下表：调查内容百分比（%）会做饭12自己洗衣服9自主学习55能经常反思37主动参与班级日常管理64认为自己是班级的主人77
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