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初中数学的课型体系初 中 数 学 课 型 体 系统 整 课 型 系学 段 末 课 型 系单 元 课 型 系新知课数学人文教育课学习工具掌握课数学学法指导课数学问题解决课综合复习强化课思维方式训练课思想方法提炼课知识技能系统课单元回顾概括课检测讲评课习题解决课命题新知课概念新知课基于以上的数学学习分类，我们可以对中学数学教学的单元课课型作这样的基本分类：1、概念课：以学生进行“代表学习”、“概念学习”为主的课。2、命题课：以学生进行“命题学习”为主的课。3、习题课（解题课）：以学生进行“解决问题学习”为主的课。4、讲评课：作为对上述几类“学习”的一种补充，强化学习反馈信息，培养学生能对自己的五类“学习”及时调控，以利于及时矫正和巩固知识。为转入下一个环节学习作准备的课（实质上也“内化学习”的一个组成部分）。5、单元回顾概括课：以学生进行“内化学习”为主的课。以学生的数学学习分类为基础去划分数学单元课的课型，其优点是：（1）能较准确地提示学生的课内
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