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物理说课稿模板尊敬的各位评委：大家好!我是 ，我说课的题目 功 ，是人教版的 九 年级物理 全一 册第 十五 章第 一 节的内容，下面我从教材分析、学情分析、目标制定、学法教法、教学程序五个方面来说这节课。一.说教材1.教材的地位和作用新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理，从自然到物理的认识过程，经历基本的科学探究实验和活动，从被动到主动，在锻炼能力的过程中掌握知识、技能，了解科技发展，从而融入到现代社会中。所以本课（ 功 ）在课堂教学模式的改革、注重全员参与、让学生主动探究等方面作了一些努力。2.教学难点重点难点: 判断力对物体是否做功，以及做功的计算。重点: 理解功的概念和做功的两个必要因素 。3.教学目标 知识与技能: A结合实例知道功的概念，理解做功的两个必要因素。 B理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 C了解功的原理，知道使用任何机械都不省功。 过程与方法: A通过思考和讨论，判断在什么情况下力对物体做了功
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