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初中篮球教学现状及改进对策 内容摘要：初中篮球教学对于中学生来说有着较大的吸引力。但是，目前的教学现状不容乐观，还有不少问题存在。因此，本文将据此提出一些改进对策，真正让初中篮球教学在增进学生身心健康的同时，培养学生的团队合作精神。 关键词：初中篮球教学 教学现状 改进对策 一.初中篮球教学现状及问题 1.篮球教师素质不够高。初中篮球教学模式是以教师作为主导，学生作为主体，因此，篮球教师的整体素质高低直接影响到篮球教学质量的高低。但是，就目前的情况来看，不少初中篮球教师教学素质仍然不够高，加之他们的教学方法仍然较为传统与落后，更多侧重于篮球理论教学，忽视了学生的情感需求，从而让篮球教学课堂显得有些枯燥乏味。 2.初中生篮球的基础水平有限。初中生的身体发育仍然没有成熟，理解判断力也较为有限。但是，篮球运动必然要求学生具备一定的篮球基本功。这就导致了学生身体发展特征与篮球基础要求间的矛盾与冲突，严重影响了初中生的篮球战术和技术的把握。 3.初中篮球教学方法不够科学合理。我国初中篮球教学传统的教学方法更多依赖的是篮球教师主
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