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初中英语发展学生核心素养初探(共3页).doc

龙源期刊网 初中英语发展学生核心素养初探作者:廖中萍来源:校园英语月末2018年第07期【摘要】核心素养理念指导初中英语教学,对于促进学生全面发展、促进初中英语教学改革具有重要的意义。初中英语教师应当立足核心素养,培养学生的语言能力、思维能力、学习能力、文化品格,促进学生的全面发展。【关键词】初中英语;核心素养;培养对策【作者简介】廖中萍,贵州省遵义市第四十中学。自2014年核心素养一词提出至今,“发展核心素养”俨然已经成为现代教育的热点,甚至有学者认为:“核心素养”将会成为引领未来教育改革的基本方向。和传统的教育模式相比,核心素养将教育的重心放在“培养学生适应未来社会发展的关键能力和必备品格”,这种强化能力培养而非知识灌输的教育模式,将教育引领到了一个新的高度,对于全面提升学生的综合能力,构建高效的教学课堂具有重要的意义。在核心素养视角下,教师在初中英语的教学中,应当以发展学生的英语核心素养为目标,强化学生的语言能力、思维能力、学习能力、文化品格

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