温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6564711.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（初中语文词性知识归纳3页.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
初中语文词性知识归纳实 词：表示实在的意义一、 名词：名词是表示人或者事物名称的词。1、表示人的，如：教师、父亲、白求恩；2、表示具体事物的，如：房子、汽车；3、表示抽象事物的，如：精神、关系、；4、表示时间的，如：过去、春节、晚上；5、表示处所的，如：北京、边疆、美国；6、表示方位的，也叫方位名词，如：上、后、西、里头。二、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。1、表示动作行为，如：说、笑、看、写；2、表示发展变化的，如：增加、减少、扩大；3、表示心理活动的，如：爱、喜欢；4、表示可能、意愿的，也叫能愿动词，如：能、要、敢；5、表示趋向的，也叫趋向动词，如：上、去、进；6、表示判断的，也叫判断词，只有一个“是”。三、形容词：是表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等的词。1、表示形状，如：大、高、宽；2、表示性质的，如：好、美、纯粹；3、表示状态的，如：快、软；4、表示颜色，如：黑、红、青、苍白。四、数词：是表示数目的词。1、表示确数，如：一、二、百；2、表示概数，如：几、些、多、约；3、表示序
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
