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初中语文面试课文(共42页).doc

阿长与山海经教学设计教学目的1学习本文围绕中心选择材料刻画人物的方法。2通过典型事例分析长妈妈这个人物形象,理解文中蕴含的作者的感情。3培养学生观察生活和感悟生活的能力,学习鲁迅从小就养成喜爱读书的良好品质。教学重难点1认识阿长的品格风貌和作者的思想感情。2正确认识阿长性格中的缺点。3学习刻画人物的方法。4对重要语句深刻含义的理解和主题深度的把握。教学方法“整体感知重点研读揣摩迁移”三步走模式与学生在教师指导下的讲讲、读读、议议的方法相结合。同时,为提高学生的学习兴趣,增大课堂教学的容量和提高效率,自制课件进行教学。教学时数2课时教学过程第一课时一、导语设计长妈妈讲美女蛇的故事,大家还记得吗?不错,我们在初一的时候,学习过鲁迅先生的从百草园到三味书屋一文中有提过长妈妈讲美女蛇的故事。这位长妈妈是鲁迅家里的一个女工,不知其真名实姓,也不会识字作文。但是,在鲁迅的童年生活中,阿长是一个很有影响的人物。鲁迅在作品中几次提到他,甚至把她和山海经连在了一起,专门写了篇文章叫阿长和,那么

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