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制 订 旅 游 计 划教学内容 六（下）第107 108页的内容。 教学目标 1. 阅读分析教材提供的各种信息，引导学生结合自身的生活经 验说说对这些信息的理解。 2能独立收集信息，利用教材提供的信息和实际需要，通过计 算、比较，有序思考，解决一些与旅游费用的预算有关的实际问题。3帮助学生进一步提高综合运用数学知识和方法解决实际问题 的能力，增强数学应用意识。 教学重点 利用教材提供的信息和实际需要，通过计算、比较， 有序思考，解决一些与旅游费用的预算有关的实际问题。 教学难点 引导学生结合自身的生活经验说说对这些信息的理解，计算时要考虑到买票的张数以及票价是否打折。 教学准备 多媒体课件 教学过程 一、对话交流，揭示课题 1课前谈话：你们喜欢旅游吗？都去过哪些地方旅游呀？在旅 游时会需要哪些费用？ 根据学生回答板书：交通费用、住宿费用、伙食费、门票费用等等 2今天这节课我们就来学习制订旅游计划。 板书课题制订旅游计划 二、自主学习，讨论交流 1课件出示北京的风景名胜。引导：
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