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化学教学中学生科学态度的培养武夷山二中 化学组 李陈林【摘 要】科学态度是指严格按照客观规律办事的态度和脚踏实地的工作作风。中学化学教学除了能帮助学生形成化学概念、掌握化学基础理论外，还有助于培养学生严谨认真的科学态度。本文主要从教学中科学态度的培养,实验中科学态度培养来阐述如何培养学生正确的科学态度。 b5E2RGbC【关键词】科学态度 实验 教学 培养引言高中化学课程是在九年义务教育的基础上，以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力；在实践中增强学生的社会责任感，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操；引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，理解科学、技术与社会的相互作用，形成科学的价值观和实事求是的科学态度；培养学生的合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力1。p1EanqFD从课程标准对化学课程的定位可以看出，化学新课程除了传统的关注学生知识技能的培养外，还突出了对学生情感态度价值
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