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北师大版一年级数学上学期教学反思 第一单元:生活中的数第一节:可爱的校园 这节课中从学生生活的校园入手，引导学生学习观察身边的物体，身边的事物，并学会用带有数字的话表示出来。同时注重使学生学会按照一定的顺序观察画面。情景生动有趣，使孩子有一种身临其境的感觉，在轻松愉快中学习活动，集知识性，趣味性，活动性于一体，突出体现学生学习数学活动的情感态度，关注了学生自身的发展，为改变学生的学习方式进行了大胆的尝试与实践。第二节：快乐的家园：注重体现学生的探索过程，培养学生的创新意识数学的特点之一是具有抽象性，而低年级学生的思维特点是以具体形象为主要形式，同时还保留着直观动作思维的形式因此在引入新知识时，通过直观的富有意趣的画面结绳计数来引入，并安排操作性的实践活动，让学生在操作实践中感受知识、学习新知识在注重直观感受的同时，逐步提高对学生的要求例如，在认识1的 时候，先让学生感受一棵草、一只船、一盆花让学生联想到：2可以表示什么？3呢？4呢？使学生的思维得到拓展，不只停留在原有的知识水平和已有的生活经验基础上。 第三节：玩具： 联系学生生活
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