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单片机课程设计指导书1(共38页).doc

单片机原理与应用单片机课程设计指导书专 业:电子信息工程指导教师:20164单片机课程设计指导书一、课程设计目的单片机课程设计作为独立的教学环节,学习完单片机原理及应用课程后,并在进行相关课程设计基础上进行的一次综合练习。其目的在于加深对MCS-51单片机的理解,掌握单片机应用系统的设计方法;掌握常用接口芯片的正确使用方法;强化单片机应用电路的设计与分析能力;提高学生在单片机应用方面的实践技能和科学作风;培育学生综合运用理论知识解决问题的能力,力求实现理论结合实际,学以致用的原则。学生通过查阅资料、接口设计、程序设计、安装调试、整理资料等环节,初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能;熟悉单片机系统及程序的编制过程,为今后从事生产技术工作打下必要的基础;学会灵活运用已经学过的知识,并能不断接受新的知识,大胆发明创造的设计理念。二、课程设计的要求:1根据应用系统的要求,初步掌握总体结构设计的方法和构思,从中选择一种最佳设计方案;2根据应用系统结构规模的要求,掌握单

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