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卖炭翁--导学案5页.docx

卖炭翁 导学案一、学习目标1、能用自己的话概括诗文的内容并诵读诗文。2、能从诗句中品读出卖炭翁和宫使的形象,学习抓住对人物、事件的描写、对比中突出中心的写作方法。 3、能说出作者在诗文中所表达的思想感情。 二、相关链接:1、乐府诗:古代主管音乐的官署称为“乐府”,后来人们将乐府采集或创作的诗篇称为“乐府诗”。“新乐府”在古代文学史上,即“新题乐府”,相对于古乐府而言。指的是一种用新题写时事的乐府诗,不再以入乐与否作标准。新乐府诗始创于杜甫,为元结、顾况等继承,又得到白居易、元稹大力提倡。中唐时期由白居易、元稹倡导的,以创作新题乐府诗为中心的诗歌革新运动。2.白居易简介。 白居易,汉族,字乐天,自号香山居士,河南新郑人(今郑州)是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,有“诗魔”之称,是中国文学史上颇负盛名且影响深远的著名诗人。在文学上,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”(文章应该为了反映时代而写,诗歌应该为了反映现实而作),是新乐府运动的倡导者。他曾将自己的诗分为四类:讽喻、闲适、感伤、杂律。他本人最得意,价值也最高的是他的讽喻诗。

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