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南关小学师德师风建设主要亮点1.组织每个教职员工认真学习了教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范、 “十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照规范中的八条要求严格要求自己，并开展互学互比和写自我剖析材料，逐步提高自己的认识。2.开展“讲文明，树新风，学习师德标兵”一系列活动，组织教师学习先进的人和事，鞭策激励自己。3.在教师中实施了“五师”教育工程：.铸师魂，要求教师具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。.育师德，要求教师做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有“三心”：爱心、耐心、信心。.树师表，要求教师实现“四三二一”目标：四高高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神奉献精神、敬业精神、创新精神；二严严肃的自我修养、严谨的治学态度；一强强化为人师表意识。.正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。.练师能，对不同层次的教师提出不同的要求，按“新秀” 工程、“明星”工程的目标进行培养。
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