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历史初高中衔接之一原创2017-07-13相信未来任俊琴讲历史 序言树有根，水有源，世间万物都有来龙去脉，都经历了不断变化的过程。我们无法在身边的生活中找到任何没有历史的事物，因为我们就生活在历史中。同学们在初中历史课的学习中，了解了人类文明是如何产生、如何演变到今天的大致过程。但是，同学们只是看到了一个梗概，只是对历史人物、历史故事、历史奥秘、历史战争产生兴趣，尚未形成宽阔的历史视野、自觉的历史意识、科学的历史评判标准。 于是在高中阶段，同学们再次迈进历史时空。同学们在已有的宏观历史背景下，分别深入思考人类政治文明、物质文明和精神文明的发展历程。同学们关注的视野从历史人物、历史故事、历史奥秘、历史战争转向历史上的重要制度、古今中外文明进程及其之间的关系、历史先人留下的经验。对于历史上改革、民主思想、人物、战争与和平、文化遗产和历史奥秘感兴趣的同学，可以选学选修课程，拓展历史视野，深化对于历史的理解。因为历史学习是在初中历史学习的基础上开展的，它与初中历史学习相比，要求掌握的知识与能力
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