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压强教学目标1知道什么是压力，会画压力示意图。2通过探究知道影响压强大小的因素，并能建立压强定义公式。3知道国际单位制中压强的单位（帕）。4经历测量人体对地面压强的过程，培养乐于和他人合作进行探究的团队精神，初步掌握测量，计算，表达能力及用所学知识解决实际问题的能力。5知道增大和减小压强的方法。 6能用压强公式进行简单的定量计算。教学重难点重点：通过探究知道影响压强大小的因素，并能建立压强定义公式。难点：理解压力的概念。会画压力示意图。教学准备一端削尖的铅笔、小桌子、沙盘等。教学过程一、课题引入不知道大家注意过生活中的一些现象没有：出示图钉图钉的帽子做得又大又平，而图钉头却又尖又细；在茫茫的雪原里，步行的人容易陷下去，可是滑雪者却悠然自得，而且滑得很快。这些现象看起来简单，但其中包含的物理学道理却是很深刻的，通过这节课的学习我们就准备解决这些问题。二、讲授新课一只杯子放在地面上，受到地面对它的支持力，那么地面受不受力呢？（如果用手作为地面，可以明显地感觉到压力，可见地面受到杯子的压力，谁来画一画
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