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原电池及其工作原理复习教学设计一、教学内容分析（一）教学内容分析化学能转化为电能选自高中化学苏教版必修2第二专题第三单元以及化学反应原理（选修）第一专题第二单元、第三单元的有关内容，本节课是学生在高三阶段对这一部分内容的一次综合性的复习。原电池理论是电化学的基础，也是高中化学总复习的重点内容。复习本节知识，既可以加深对氧化还原反应理论的认识，又能运用此原理去解释很多具体的化学问题。原电池在实际生活、工农业生产、科学研究中应用广泛，学好本节知识，具有比较重要的理论意义和现实意义。（二）学情分析学生在知识上已经复习了金属的性质、电解质溶液及氧化还原反应的有关知识；在能力上，学生也具备了一定的观察能力、思维能力和归纳总结能力。但由于原电池所涉及的多是微观世界的有关知识，比较抽象，因此也给部分学生造成了一定的学习难度。二、教学方法在教学设计上，考虑到这部分内容比较抽象，易造成学生认知障碍，因此本节课的教学采用探究教学、小组合作学习。三、教学目标知识与技能目标：1.理解原电池原理及原电池的
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