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一、教材分析:计算机网络技术是中等职业学校计算机专业学生的一门必修课程。本课选自高等教育出版社出版的计算机网络技术一书。从知识体系来看,整本书由网络基础和实训操作两条主线贯穿,双绞线的制作一课位于第二条主线的起始单元,前面已经介绍了网络的基础知识,学生在理论上大体认识了网络,本节的重点放在组网的实战方面,让学生学会亲手制作完成双绞线,进一步激发学生学习网络的兴趣,并为网络组建打下坚实基础。二、学生分析:中职学生的总体素质一直是课程发展的主要制约因素,他们普遍存在厌学情绪,自我约束力差,注意力难集中,针对学生的具体实际,我首先对教材的内容进行了整合和补充,制定如下教学目标:1、知识目标:掌握双绞线的制作方法。2、能力目标:培养学生观察能力、动手能力和分析问题、 解决问题的能力。3、情感目标:激发学生对计算机网络技术的学习兴趣,深化学生自主、合作、探究的学习方式。让学生通过自己的实际操作进一步加强与周围的同学沟通的能力,增强自信心。依据以上教学目标,我确定了如下重难点:教学重点:双绞线的制作步骤。教学难点:1、双绞线外部绝缘线的剥法
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