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口算除法说课稿 旬阳城关第二小学 时慧新各位老师大家好:我说课的内容是口算除法,下面我将从：背景分析，教学目标及重难点，教学方法、教学流程、板书设计这五个部分进行说课。第一部分:背景分析首先我说一下我对教材的理解:口算除法是人教版小学数学三年级下册第二单元第一课时的内容，口算除法一节中，教材安排了三个例题：整十、整百、整千数除以一位数、几百几十除以一位数及几十几除以一位数，本节课学习的是口算除法中的例1。口算除法作为“数与代数”领域的重要组成部分，是在表内乘除法、一位数乘多位数的基础上进行教学的，学生熟练掌握这部分内容就为接下来的笔算除法做好铺垫，也为今后进一步学习除数是多位数的除法奠定了坚实的基础，在整个教材体系中起着承前启后的作用。学情分析：在学习本节课之前学生积累了一定的口算经验，三年级学生也具备了一定的观察、操作、分析、抽象、概括等语言表达的能力，这就为为本节课的学习奠定了知识基础与活动经验基础。第二部分：教学目标及重、难点课程标准对于第一学段口算能力的要求是：“能口算简单的百以内的
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