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口语交际--复述与转述--教案3页.doc

口语交际 复述与转述 教学目标:知识与能力理解什么是复述、转述,掌握复述、转述的种类及基本要求。培养学生的记忆能力、理解能力、概括能力和语言表达能力。过程与方法 根据要求进行复述与转述训练。情感、态度与价值观 养成倾听的习惯,做到在流畅的表达中获得自信。教学重点: 掌握复述与转述的方法。教学难点:能根据要求进行复述与转述。做到准确、流畅。教学课时:1课时教学过程:一、什么是复述1、含义:复述就是在理解、吸收的基础上,把读过的、听过的语言材料加以讲述。2、复述的方式简要复述 详细复述 创造性复述3、复述的方法:(1)仔细听、看(2)记忆关键词语(3)编写提纲(4)尝试复述4、复述的意义复述是语文必须重点训练的基本功练习复述,不但可以培养记忆能力,理解能力,还能提高表达能力复述可根据课文内容、体裁的特点和学生的实际,段落、片断或全文,相应进行详细复述、简要复述和创造性复述在复述训练时时,可充分利用形象的图画、直观的板书、有声的语言、生动的细节,启发思维,帮助回忆故事内容

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