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西樵镇第五小学 下 学期 一 年级 语文 科第 三 单元教案教 学 设 想个 性 化 修 改口语交际请你帮个忙教学设计【教学目标】：1在请人帮忙的口语交际过程中，引导学生懂得“你请别人帮忙”时，要把内容说清楚，并且要有礼貌；“别人请你帮忙”时，要做到说话语气热情、亲切。2在灵活多样的口语交际情境中，激发学生口语交际的兴趣，提高学生的口语交际能力。【教学重点】：学会自己请别人帮忙时应该怎样说、别人请自己帮忙时又该怎样说，合理使用礼貌用语。【教学难点】：学生能准确、合理、得体地使用礼貌用语。【教学过程】：一、营造氛围，激发兴趣 教师讲小马过河的故事。 问：小马在往磨房的路上遇到什么困难？小马是怎么解决这个困难的？ 在生活中，同学们也许会遇到一些麻烦，碰到一些困难，自己又解决不了。如果得到别人的帮助，这些困难和麻烦就能迎刃而解了。今天我们就一起来学着请人帮忙。（板书课题） 二、呈现范例，提高实效过渡：现在正是春光烂漫之时，很多同学都喜欢春游，去爬山，去看风景有一群小朋友正在爬山呢，可是山势越来
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