温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6615604.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（听课心得与建议(共2页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
听课心得与建议4月9日，教研室组织我们在第五中学听了我市骨干教师执讲的优质课。实实在在的物理课堂让我感受很深，现在把自己的几点感受向领导老师们汇报如下：心得：一、教师的精心准备。1. 新课都是同行们的共同智慧的结晶，教学程序都追求近乎完美。体现了物理课程标准总的特点；课堂引入简洁、新颖 、切题；都重点突出了知识的形成过程，注重了知识在生活中的应用。 还有能联系当前的科学发展。如：四中的陈玲玲老师利用了大量的图片与flash动画将理论与航天很好的结合。 2.课堂语言精练流畅，教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性；有效地促进了师生的互动，顺利地营造轻松、愉快的课堂氛围。如：五中的王军霞老师，整堂课亲切自然，轻松自如。二、课堂收获和学到的1.教学目标，新课改的一个重要目标就是倡导“自主、合作、探究”的学习方式，让学生成为学习的主人。教师一定要树立新理念，学习新课标，实施新课程，全面推进素质教育。在教学中，各位老师为突出本章的重点，突破本章的难点都运用了各种方法，指导学生自主、合作学习。2. 教学程序大同小异，一般采用学生自主完成学案教师
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
