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行行重行行一相关文学常识 古诗十九首，它是乐府古诗文人化的显著标志。为南朝萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入昭明文选而成。诗歌本是没有题目的，后人以诗歌首句作为题目。诗的内容主要是反映士子官场失意、游子思家以及思妇的怨情。刘勰文心雕龙谓之“五言之冠冕”，钟嵘诗品称颂它“天衣无缝，一字千金”。二、结合课下注释诵读诗歌，整体把握诗歌内容1、这首诗歌的主人公是 ，抒发了 感情。明确：所谓思妇诗,指的是以闺中思妇的情怀或愁绪为主要写作内容的诗歌。 东汉末年，社会动荡，政治混乱。文人背乡离井，长期漂泊在外。这些文人或在仕途作无望的追求，或在异乡逃避政治的迫害，更渴求有爱情、家庭的温馨，以慰藉孤独而屈辱的心灵。以思妇之口写离别相思之情。三、学习如何表达相思之苦1、再读诗歌，根据理解，给这首诗划分层次。1、2句为第一层，这是思念的前提。“生别离”是活生生地分开，两个人有了深厚的感情基础，才会难舍难分，才会久别之后盼重逢。38句为第二层，这是从空间距离的遥远来写相思之苦
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