1、成 长 记 录班 级姓 名班主任指导教师（201 年 月-201 年 月 ）成 长 记 录班 级姓 名班主任指导教师（201 年 月-201 年 月 ）班主任寄语拿到这本小册子，你一定会问：这样做，累吗？我会告诉你累！你会问我：这样学，苦吗？我会告诉你苦！你一定会问我：这样就有用吗？。 。 。我们每个人都是一粒埋在泥土里的种子，一颗带着硬壳的种子。如果没有发自内在的驱动力，没有历经一段必要时间的蜕变，没有带着破土而出的信念，种子，只会是种子！在失去了最宝贵的时间之后，它将彻底尽失发芽的源动力。最终，会在寒冬冒芽，或历经不该有的风雪而侥幸存活。最大的可能就是埋没在生命的土壤之中和最初所有的美好与
2、希望一样，被我们自己亲手错失，亲手掩藏！。 。 。在明白这一点之后，你有答案了吗？月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日
3、一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育
4、锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容语 文数 学英 语物 理政史（阅读）亲子交流家务劳动体育锻炼月 日 一日反思 家长寄语科 目 主要内容
