温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6621891.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（【最新】九年级语文下册 第2课《石缝间的生命》习题课件 语文版-语文版初中九年级下册语文课件.ppt）为本站会员（pm****8）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
【最新】九年级语文下册 第 2课石缝间的生命习题课 件 语文版 -语文版初中九年级下册语文课件 1 背景链接 本文写于 1983年。当时社会处在拨乱反正之际 ， 所以石缝间的生命 ， 就其特定的时代来说 ， 就是伟大而饱受沧桑的中国人民的象征 ， 是时 代赋予作家以深邃的思想 ， 是时代赋予作品以哲学的强音。 2 主题解说 文章通过对在石缝间顽强生存的小草 ， 改变自己、适应环境的蒲公英 以及在本不属于自己的生存空间里为自己占有了一大片天地的松柏的 描写 ， 赞扬了在困境中顽强拼搏、敢于迎接艰难困苦的挑战 ， 在适应 环境、战胜困厄之中发现自己、认识自己、完成自己、升华自己的伟 大的中华民族精神。 【最新】九年级语文下册 第 2课石缝间的生命习题课 件 语文版 -语文版初中九年级下册语文课件 3 重点聚焦 师：作者为什么认为 “ 生命有权自认为辉煌壮丽 ” ？这句话应当怎样 理解？ 生甲：因为 “ 生命的本能是多么尊贵 ” ， 所以 “ 生命有权自认为辉煌 壮丽 ” 。 生乙：任何生命都应该坚信自己有无穷的力量 ， 它是任何恶劣的环境 都无法从根本上阻挡的。 4 难点突破 师：怎样理解
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
