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【最新】九年级语文下册 第二单元 5 孔乙己作业课件 新人教版-新人教版初中九年级下册语文课件.ppt

第二单元 5 孔乙己 主题解说 小说通过描写孔乙己的人生悲剧,反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害, 控诉了科举制度的罪恶,揭示了封建社会的世态炎凉,人们冷漠麻木的精神状态 ,以及社会对不幸者的冷酷,从一个侧 面反映了封建社会的腐朽和病态。 结构图解 疑难探究 师:小说写的是孔乙己的悲剧故事,而文中多次写到 “笑 ”,这样处理有什么作用 ? 生:文中的阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对比,它深刻地揭露了封 建社会的黑暗和冷酷,同时也批判了群众的麻木。 课堂点睛 分析肖像描写的作用 答题技巧: (1)通过肖像描写,把握时代特点。人物的穿着打扮总是被打上时代 的烙印。比如,当看到某作品中某男子前额剃得光溜溜的,后面拖一条长辫子, 马上就知道故事发生在清朝。 (2)通过肖像描写,把握人物的境遇和命运。 (3)通过肖像描写,把握人物的精神面貌。 答题模式:该句描写了人物的肖像,表现了人物 的性格 (境遇 )。 1下列加点字的注音全部正确的一项是 ( A ) 【点拨】 B项, “绰 ”应读 chu; C项, “间 ”应读 jin; D项, “侍 ”应读 sh。 2依次填入下面句子中横线处

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